Histoiregeographisemoi
  • Home
  • 6 ème
    • Histoire >
      • Révisions >
        • Chapitre introductif - se repérer dans le temps
      • Thème 1 - La longue histoire de l'humanité et des migrations >
        • Chapitre 1 - Des origines de l’humanité au développement de l’agriculture
        • Chapitre 3 - Premiers Etats, Premières écritures
        • Chapitre 2 - Premiers Etats, premières écritures
    • Géographie >
      • Révisions >
        • Chapitre introductif - Se repérer dans l'espace
      • Thème 1 - Le monde habité >
        • Chapitre 2 - Les humains et le peuplement de la terre
      • Thème 2 – Habiter une métropole aujourd’hui et demain >
        • CHAPITRE 3 - HABITER UNE MÉTROPOLE
  • 5 ème
    • Histoire >
      • Thème 1 - Chrétientés et Islam (VIe-XIIe siècles) : des mondes en contact >
        • Chapitre 1 - Byzance et l'Europe Carolingienne
        • Chapitre 2 - La naissance et l'expansion de l'Islam
        • Chapitre 3 - Les échanges en Méditerranée
      • Thème 2 - Société, Église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIe-XVe siècles) >
        • CHAPITRE 4 - LA VIE DANS LES CAMPAGNES DU MOYEN AGE (XIE-XIIIE SIÈCLES)
        • Chapitre 4 - La vie dans les campagnes au Moyen Age (XIe - XIIIe siècles)
        • Chapitre 5 - l'émergence d'une nouvelle société urbaine
        • Chapitre 6 – L’affirmation de l’Etat monarchique
    • Géographie >
      • Thème 1 - La question démographique et l'inégal développement >
        • Chapitre 1 - La croissance démographique et ses effets
        • CHAPITRE 2 - RICHESSE ET PAUVRETÉ DANS LE MONDE
      • Thème 2 - Des ressources limitées, à gérer et à renouveler >
        • Chapitre 3 - Les ressources en eau et en énergie
        • Chapitre 4 - Nourrir l'humanité
    • EMC >
      • Chapitre 1 - la lïcité en France et dans le monde
      • Chapitre 2 - Etude critique des médias
  • 4ème
    • Histoire >
      • Thème 1 – Le XVIIIe siècle. Expansion, Lumières et révolutions >
        • Chapitre 1 - Bourgeoisie marchande, traites négrières et esclavage au XVIIIe siècle
        • Chapitre 2 - L’Europe des Lumières
        • CHAPITRE 3 -LA RÉVOLUTION FRANÇAISE
        • Chapitre 4- La Révolution l'Empire et l'Europe
      • Thème 2 - L’Europe et le monde au XIXe siècle >
        • Chapitre 5 - L'industrialisation de l'Europe
    • Géographie >
      • Thème 1 - l'urbanisation du monde >
        • Chapitre 1 - Espaces et paysages de la ville
        • Chapitre 2 - Des villes inégalement connectées à la mondialisation
      • Thème 2 - Les mobilités humaines >
        • Chapitre 3. Un monde de Migrants
        • Chapitre 4 - Un monde de Touristes
    • EMC >
      • EMC - Actualité septembre 2020
  • 3ème
    • Histoire >
      • Thème 1 L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) >
        • Chapitre 1 - Civils et militaire dans le Première Guerre mondiale
        • Chapitre 2 - Les démocraties face aux totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
        • CHAPITRE 3 -LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945)
        • Chapitre 4 - Collaboration et Résistance en France
        • Chapitre 5. La refondation de la République (1944-1947)
      • Thème 2- Le monde depuis 1945 >
        • Chapitre 6 - La guerre froide (1947 - 1991)
        • Chapitre 7. La décolonisation est l'émergence du tiers monde
    • Géographie >
      • Thème 1 . Dynamiques territoriales de la France contemporaine >
        • Chapitre 1 - Les aires urbaines en France
        • CHAPITRE 2 -LES ESPACES PRODUCTIFS FRANÇAIS ET LEURS ÉVOLUTIONS
        • CHAPITRE 3 - LES ESPACES DE FAIBLE DENSITÉ
        • Chapitre 3 - Les espaces de faible densité
      • Thème 2 - pourquoi et comment aménager le territoire >
        • Chapitre 4 - Aménager pour réduire les inégalités
        • Chapitre 5 - Aménager les territoires ultramarins
    • EMC >
      • Activité - La démocratie et la République en France
  • Ressources
    • ARCHIVES >
      • Chapitre 1 - La croissance démographique et ses effets
      • 6E >
        • Chapitre 1 - Les origines de l'humanité et la transition néolithique
        • Thème 1 - Habiter une métropole aujourd'hui et demain >
          • Chapitre 1 - habiter une métropole
          • Chapitre 2 - habiter une métropole demain
      • 5E >
        • Chapitre 2 – La naissance de l’islam et le développement d’un empire du VIIe siècle au XIIIe siècle
      • 4 ème >
        • Histoire >
          • Chapitre 2 - L’Europe des Lumières
          • Chapitre 3 - La Révolution française et l'Empire
          • Chapitre 4 -L'industrialisation de l'Europe
          • Chapitre 5 - Conquêtes et sociétés coloniales
        • Géographie >
          • Chapitre 1 - espaces et paysages de l'urbanisation
          • Chapitre 2 - Les villes dans la mondialisation
          • Chapitre 3 - Un monde de migrants
        • EMC
        • Méthode
        • Vocabulaire
      • 3 ème >
        • Géographie >
          • Chapitre 1 - Une France sous influence urbaine
          • Chapitre 1. Les aires urbaines en France
          • Chapitre 2 - Les espaces productifs en France
          • Chapitre 3 - Les espaces de faible densité
          • Chapitre 4 - Aménager pour réduire les inégalités
          • Chapitre 5 - Aménager les territoires ultramarins
          • Chapitre 6 - L'union Européenne nouveau territoire d'appartenance
          • Chapitre 7 - La France et l'Europe dans le monde
        • Histoire >
          • Chapitre 1 - civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
          • Chapitre 1 - Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
          • Chapitre 2 - les démocraties face aux régimes totalitaires
          • Chapitre 3 - La Seconde Guerre mondiale
          • Chapitre 4 - La France sous l'occupation
          • Chapitre 5 - La guerre froide
          • Chapitre 6 - La décolonisation et l'émergence du tiers monde
          • Chapitre 7 - La construction Européenne
          • Chapitre 8 - La Ve République
          • Chapitre 9 – Les changements économiques et sociaux en France des années 1950 aux années 1980
        • EMC >
          • Chapitre 1 - être citoyen français et européen >
            • Activité 1
            • Activité 2
            • Vidéo révisions
          • Chapitre 2. Assurer la paix et la justice internationale
    • Cartothèque
    • Espace prof >
      • Histoire
      • Géographie
  • Méthodes

Activité 2 - Industrialisation et migrations EUropéennes 

Photo
Problématique de la séance : ​Quelles sont les conséquences de l’industrialisation sur la démographie européenne ? 

Photo
Définitions importantes : 
Un émigré : personne qui quitte son pays d'origine pour s’installer ailleurs. 

la migration europeenne 

Doc 1. l'évolution de la population européenne au XIXe siècle 
Photo
Source : Biraben, Population et sociétés N°394, octobre 2003
​
Doc 2. Portrait de Louis Pasteur, inventeur du vaccin contre la rage 
Au XIXe siècle les progrès techniques stimulent de nombreux domaines. Les progrès de la médecine et de l'hygiène permettent de réduire très fortement la mortalité (notamment la mortalité infantile). Malgré les progrès de l'agriculture les population restent néanmoins sensibles aux mauvaises récoltes et le risque de famine n'est pas totalement écarté. 
Photo
Doc 3. Les migrations au XIXe siècle 
Photo
Entre 1800 et 1910, le coût des transports terrestres diminue de plus de 90 %. Celui des transports transatlantiques diminue d’environ 60 %. [...]
La population de l’Europe passe de 187 millions en 1800 à 401 millions en 1914. La misère autant que les progrès de la navigation ou l’appel des nouveaux mondes poussent les Européens au départ
Source: Carte issue de l'article "Naissance du monde", Kenneth Pomeranz, L'Histoire n°425-426, juillet-août 2016.
​

L'Exemple des migrations irlandaises

Doc 4. Les migration irlandaises au XIXe siècle 
Photo
Source : manuel Belin 2016
Doc 5. L'expulsion d'une famille irlandaise 
Photo
Gravure colorisée de 1848
​Doc 6. Une historienne explique la situation de l'Irlande au XIXe siècle
" Comment expliquer que, « dans une période d'abondance, dans le pays le plus prospère de notre époque, un peuple meure de faim " ? Gladstone évoque la famine qui sévissait alors en Irlande depuis l'automne 1845. Au début des années 1850, le bilan démographique et social de cette catastrophe est déjà très lourd et représente un million de morts et un million et demi d'émigrés pour un pays qui comptait 8,5 millions d'habitants en 1841.
C'est le mildiou, maladie due à un champignon parasitaire, qui est à l'origine de la « famine de la pomme de terre ». En effet, le 
Phytophthora infestans, vraisemblablement transporté par des navires venant d'Amérique du Nord, atteint l'Europe du Nord-Ouest à l'été 1845. Les conditions météorologiques de cet été-là (pluie et vent) contribuent à la propagation de la maladie. A l'automne, un tiers de la récolte habituelle irlandaise est perdu. Les petits paysans irlandais sont particulièrement affectés car, depuis le début du XIXe siècle, l'essentiel de leur régime alimentaire repose sur la consommation de cette denrée. On pouvait à l'époque limiter les dégâts sociaux d'une récolte désastreuse 
La famine tue de deux manières : on estime que deux tiers des victimes meurent littéralement de faim [...] et qu'un tiers succombent à toutes les épidémies [...] qui se propagent aisément au sein d'une population très affaiblie et concentrée dans les asiles pour pauvres et les grandes villes. Les enfants sont particulièrement touchés par la tuberculose et la fièvre scarlatine. 

Source : 
Géraldine Vaughan "la famine en Irlande", dans l'Histoire n°419, janvier 2016
Propulsé par Créez votre propre site Web unique avec des modèles personnalisables.
  • Home
  • 6 ème
    • Histoire >
      • Révisions >
        • Chapitre introductif - se repérer dans le temps
      • Thème 1 - La longue histoire de l'humanité et des migrations >
        • Chapitre 1 - Des origines de l’humanité au développement de l’agriculture
        • Chapitre 3 - Premiers Etats, Premières écritures
        • Chapitre 2 - Premiers Etats, premières écritures
    • Géographie >
      • Révisions >
        • Chapitre introductif - Se repérer dans l'espace
      • Thème 1 - Le monde habité >
        • Chapitre 2 - Les humains et le peuplement de la terre
      • Thème 2 – Habiter une métropole aujourd’hui et demain >
        • CHAPITRE 3 - HABITER UNE MÉTROPOLE
  • 5 ème
    • Histoire >
      • Thème 1 - Chrétientés et Islam (VIe-XIIe siècles) : des mondes en contact >
        • Chapitre 1 - Byzance et l'Europe Carolingienne
        • Chapitre 2 - La naissance et l'expansion de l'Islam
        • Chapitre 3 - Les échanges en Méditerranée
      • Thème 2 - Société, Église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIe-XVe siècles) >
        • CHAPITRE 4 - LA VIE DANS LES CAMPAGNES DU MOYEN AGE (XIE-XIIIE SIÈCLES)
        • Chapitre 4 - La vie dans les campagnes au Moyen Age (XIe - XIIIe siècles)
        • Chapitre 5 - l'émergence d'une nouvelle société urbaine
        • Chapitre 6 – L’affirmation de l’Etat monarchique
    • Géographie >
      • Thème 1 - La question démographique et l'inégal développement >
        • Chapitre 1 - La croissance démographique et ses effets
        • CHAPITRE 2 - RICHESSE ET PAUVRETÉ DANS LE MONDE
      • Thème 2 - Des ressources limitées, à gérer et à renouveler >
        • Chapitre 3 - Les ressources en eau et en énergie
        • Chapitre 4 - Nourrir l'humanité
    • EMC >
      • Chapitre 1 - la lïcité en France et dans le monde
      • Chapitre 2 - Etude critique des médias
  • 4ème
    • Histoire >
      • Thème 1 – Le XVIIIe siècle. Expansion, Lumières et révolutions >
        • Chapitre 1 - Bourgeoisie marchande, traites négrières et esclavage au XVIIIe siècle
        • Chapitre 2 - L’Europe des Lumières
        • CHAPITRE 3 -LA RÉVOLUTION FRANÇAISE
        • Chapitre 4- La Révolution l'Empire et l'Europe
      • Thème 2 - L’Europe et le monde au XIXe siècle >
        • Chapitre 5 - L'industrialisation de l'Europe
    • Géographie >
      • Thème 1 - l'urbanisation du monde >
        • Chapitre 1 - Espaces et paysages de la ville
        • Chapitre 2 - Des villes inégalement connectées à la mondialisation
      • Thème 2 - Les mobilités humaines >
        • Chapitre 3. Un monde de Migrants
        • Chapitre 4 - Un monde de Touristes
    • EMC >
      • EMC - Actualité septembre 2020
  • 3ème
    • Histoire >
      • Thème 1 L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) >
        • Chapitre 1 - Civils et militaire dans le Première Guerre mondiale
        • Chapitre 2 - Les démocraties face aux totalitarismes dans l'entre-deux-guerres
        • CHAPITRE 3 -LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945)
        • Chapitre 4 - Collaboration et Résistance en France
        • Chapitre 5. La refondation de la République (1944-1947)
      • Thème 2- Le monde depuis 1945 >
        • Chapitre 6 - La guerre froide (1947 - 1991)
        • Chapitre 7. La décolonisation est l'émergence du tiers monde
    • Géographie >
      • Thème 1 . Dynamiques territoriales de la France contemporaine >
        • Chapitre 1 - Les aires urbaines en France
        • CHAPITRE 2 -LES ESPACES PRODUCTIFS FRANÇAIS ET LEURS ÉVOLUTIONS
        • CHAPITRE 3 - LES ESPACES DE FAIBLE DENSITÉ
        • Chapitre 3 - Les espaces de faible densité
      • Thème 2 - pourquoi et comment aménager le territoire >
        • Chapitre 4 - Aménager pour réduire les inégalités
        • Chapitre 5 - Aménager les territoires ultramarins
    • EMC >
      • Activité - La démocratie et la République en France
  • Ressources
    • ARCHIVES >
      • Chapitre 1 - La croissance démographique et ses effets
      • 6E >
        • Chapitre 1 - Les origines de l'humanité et la transition néolithique
        • Thème 1 - Habiter une métropole aujourd'hui et demain >
          • Chapitre 1 - habiter une métropole
          • Chapitre 2 - habiter une métropole demain
      • 5E >
        • Chapitre 2 – La naissance de l’islam et le développement d’un empire du VIIe siècle au XIIIe siècle
      • 4 ème >
        • Histoire >
          • Chapitre 2 - L’Europe des Lumières
          • Chapitre 3 - La Révolution française et l'Empire
          • Chapitre 4 -L'industrialisation de l'Europe
          • Chapitre 5 - Conquêtes et sociétés coloniales
        • Géographie >
          • Chapitre 1 - espaces et paysages de l'urbanisation
          • Chapitre 2 - Les villes dans la mondialisation
          • Chapitre 3 - Un monde de migrants
        • EMC
        • Méthode
        • Vocabulaire
      • 3 ème >
        • Géographie >
          • Chapitre 1 - Une France sous influence urbaine
          • Chapitre 1. Les aires urbaines en France
          • Chapitre 2 - Les espaces productifs en France
          • Chapitre 3 - Les espaces de faible densité
          • Chapitre 4 - Aménager pour réduire les inégalités
          • Chapitre 5 - Aménager les territoires ultramarins
          • Chapitre 6 - L'union Européenne nouveau territoire d'appartenance
          • Chapitre 7 - La France et l'Europe dans le monde
        • Histoire >
          • Chapitre 1 - civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
          • Chapitre 1 - Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale
          • Chapitre 2 - les démocraties face aux régimes totalitaires
          • Chapitre 3 - La Seconde Guerre mondiale
          • Chapitre 4 - La France sous l'occupation
          • Chapitre 5 - La guerre froide
          • Chapitre 6 - La décolonisation et l'émergence du tiers monde
          • Chapitre 7 - La construction Européenne
          • Chapitre 8 - La Ve République
          • Chapitre 9 – Les changements économiques et sociaux en France des années 1950 aux années 1980
        • EMC >
          • Chapitre 1 - être citoyen français et européen >
            • Activité 1
            • Activité 2
            • Vidéo révisions
          • Chapitre 2. Assurer la paix et la justice internationale
    • Cartothèque
    • Espace prof >
      • Histoire
      • Géographie
  • Méthodes